La pandemia di COVID-19 e il conseguente lockdown, ha portato ad attivare rapidamente soluzioni didattiche dove, grazie a nuovi strumenti digitali mai utilizzati in precedenza, sono state possibili forme di interazione nuove.
Il progetto A.Te.N.A., facendo leva sull’accelerazione dettata dall’emergenza sanitaria, si propone di supportare la crescita del know-how dei partecipanti permettendo loro di costruire percorsi pedagogici innovativi ed efficaci attraverso l’uso di tecnologie e di materiali informatico-digitali. I partecipanti potranno adottare soluzioni organizzativo-gestionali per una Comunità di apprendimento che coglie le opportunità del mondo digitale.
La partecipazione al corso e alle certificazioni è gratuita.
A.Te.N.A. rappresenta un grande investimento della Regione Liguria per la formazione al digitale della Scuola e Centri di formazione professionale.
La formazione è riservata a dirigenti scolastici, ai direttori di CFP, ai docenti della scuola primaria e della scuola secondaria di primo e secondo grado, ai formatori dei Centri di formazione professionale accreditati per la Macrotipologia A (ai sensi della DGR 1675/2013), agli operatori tecnici della scuola secondaria di secondo grado ed ai docenti e personale ATA che svolgono attività di supporto tecnico alla scuola primaria sugli aspetti tecnici della scuola digitale in forza alla data di scadenza prevista per la presentazione del modulo di iscrizione alla formazione.
Obiettivo di progetto
L’obiettivo generale dell’intervento è quello di rendere l’intero sistema educativo regionale capace di accompagnare al successo educativo i ragazzi coinvolti, valorizzando talenti e potenzialità ma anche recuperando fasce d’utenza a rischio dispersione, mediante l’utilizzo di un comune linguaggio digitale, proprio dell’universo giovanile di riferimento del progetto. Per raggiungere tale obiettivo risulta senza dubbio fondamentale la creazione di una Rete territoriale, all’interno della quale soggetti differenti, con proprie peculiarità e necessità, possano conoscersi, intersecarsi e migliorarsi. Attraverso la creazione di ambienti didattici collaborativi e coinvolgenti, attenti ai differenti bisogni degli studenti ed in grado di potenziare le attività di insegnamento, si vuole costruire un “Sistema Educativo Ligure” nel quale docenti e studenti collaborano costantemente, con il supporto organico di pratiche didattiche innovative basate sull’uso di strumenti digitali.
L'utenza
- Docenti della Scuola di Infanzia, della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di primo e secondo grado
- Formatori dei Centri di Formazione Professionale
- Dirigenti scolastici e Direttori di CFP
- Operatori Tecnici della Scuola Secondaria di secondo grado
- Docenti e personale ATA che svolgono attività di supporto tecnico alla scuola Primaria che siano dipendenti di Scuole pubbliche della Regione Liguria o di Centri di Formazione Professionale accreditati per la Macrotipologia A.
Struttura e articolazione del percorso formativo generale
Requisiti per l’ammissione al Corso:
Essere dipendenti di:
· Scuole Statali e Paritarie liguri;
· Centri di Formazione Professionale accreditati per la Macrotipologia A ai sensi della DGR 1675/2013 nell’ambito del sistema educativo di istruzione e formazione di Regione Liguria.
Organizzazione didattica e valutazione
Il piano formativo complessivo prevede 6 Moduli caratterizzati da differenti contenuti e numero di classi attivabili:
n. 4 moduli per l’Area Tematica Docenti/Formatori;
n. 1 modulo per l’Area Tematica Dirigenti/Direttori;
n. 1 modulo per l’Area Tematica ATA/Operatori tecnici.
Ogni modulo è suddiviso in 3 Unità Formative (UF) di 25 ore ciascuna:
2 ore di didattica in presenza oppure online in modo sincrono;
3 ore di didattica online in modo asincrono;
2 ore di didattica in presenza oppure online in modo sincrono;
18 ore per studio e lavoro individuale.
I Docenti e i Formatori potranno partecipare massimo a 4 moduli, in una delle 10 edizioni previste a seconda del loro ruolo.
I quattro moduli presuppongono alcune propedeuticità è, dunque, stato predisposto un test iniziale di autovalutazione al fine di individuare la corretta sequenza dei moduli da seguire.
Come iscriversi:
La domanda di ammissione al concorso deve essere presentata mediante la procedura on-line entro le ore 12.00 per le diverse edizioni.
Calendario iscrizioni ai moduli:
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Edizione # |
Apertura Iscrizioni |
Chiusura Iscrizioni |
Avvio FAD* |
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Edizione 1** |
30/06/2020 |
10/07/2020 |
20/07/2020 |
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Edizione 2** |
30/06/2020 |
24/07/2020 |
03/08/2020 |
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Edizione 3 |
30/06/2020 |
04/09/2020 |
14/09/2020 |
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Edizione 4 |
30/06/2020 |
18/09/2020 |
28/09/2020 |
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Edizione 5 |
30/06/2020 |
02/10/2020 |
12/10/2020 |
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Edizione 6 |
30/06/2020 |
16/10/2020 |
26/10/2020 |
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Edizione 7 |
30/06/2020 |
30/10/2020 |
09/11/2020 |
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Edizione 8 |
30/06/2020 |
13/11/2020 |
23/11/2020 |
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Edizione 9 |
30/06/2020 |
27/11/2020 |
07/12/2020 |
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Edizione 10 |
30/06/2020 |
21/12/2020 |
11/01/2021 |
*la formazione, causa Covid-19 sarà, fino a diversa comunicazione, tutta a distanza **scaduta
Percorso formativo per Docenti Infanzia e I Ciclo Docenti II Ciclo e Formatori IeFP
N° classi previste per ciascun modulo: 39
Ciascuna classe sarà composta da minimo 25 discenti
Modulo UNO:
Competenze base di uso didattico delle tecnologie presenti nelle Organizzazioni- Scuola e Enti IeFP
Modulo DUE:
Competenze per creare materiali didattici digitali
Modulo TRE:
Competenze per la didattica collaborativa con strumenti di comunicazione in ambienti digitali
Modulo QUATTRO:
Competenze per le STEAM: coding, robotica educativa
Percorso formativo per Dirigenti scolastici e Direttori di CFP
N° classi previste per ciascun modulo: 5
Ciascuna classe sarà composta da minimo 8 discenti
Modulo CINQUE:
Tecniche e strumenti per promuovere e sostenere l'innovazione
Percorso formativo per Operatori Tecnici scuola Secondaria di II grado e Docenti e Personale ATA che svolgono attività di supporto tecnico alla scuola Primaria
N° classi previste per ciascun modulo: 5
Ciascuna classe sarà composta da minimo 8 discenti
Modulo SEI:
Mantenere in efficienza gli apparati digitali
Le domande saranno accettate in ordine cronologico e fino al raggiungimento del numero massimo di iscritti.
Le ore di didattica sono suddivise in formazione d’aula e in modalità e-learning.
A fronte del completamento del percorso formativo, saranno erogate Certificazioni (ECDL Standard - Project Planning; ECDL Standard - IT Security; EPICT Start), differenti in funzione del modulo frequentato.
https://atena.aulaweb.unige.it/pluginfile.php/2/course/section/1/Supporto%20Iscrizioni.pdfPer maggiori informazioni:
Dott.ssa Elisa Sciaccaluga, info.atena@unige.it
In allegato il bando
Partner dell’Associazione Temporanea di Scopo:
UNIGE – Dipartimento di Lingue e Culture Moderne, O.F. accreditato, Capofila, che assicura le risorse didattico-scientifiche per i livelli richiesti e il presidio gestionale delle attività;
SCUOLA DI ROBOTICA – Struttura di punta a livello regionale, nazionale e internazionale sui temi della formazione sulla robotica e sulle tecnologie digitali;
Digital Innovation Hub LIGURIA– Struttura identificata nella Smart Specialisation Platform dell’UE per integrare gli attori territoriali operanti nei processi di trasformazione digitale;
FONDAZIONE CIF FORMAZIONE – O.F. accreditato individuato per l’attività di tutoring e l’affiancamento nella gestione dell’intervento
Finanziato da:
Regione Liguria con D.G.R. 607 del 12 luglio 2019 ha emesso l’invito a presentare progetti per la realizzazione di azioni formative per l'utilizzo di metodologie didattiche innovative a favore degli operatori del sistema educativo di istruzione e formazione professionale della regione Liguria, a valere sull’Asse 3 “Istruzione e Formazione” Obiettivo specifico 10/R.A. 10i.9 del P.O. Regione Liguria FSE 2014-2020; In data 03/12/2019 con Decreto Dirigenziale di Regione Liguria n. 7578/2019, “A.TE.N.A. – Ambienti e Tecnologie per un Nuovo Apprendimento” è risultato tra i progetti ammessi a finanziamento.